6月的金城，已让人早早领略了这个夏季的“热情”，然而，中科院兰州教育基地的科苑学子们却沐浴在一股“清凉”之中……

5月18日至6月18日，兰州教育基地“科学与人文”主题活动月热烈、有序推进。一个月时间内，紧紧围绕“科学与人文相互交融”的深刻主题，严格遵循“点燃兴趣、激发活力；以点连线、以线成面；循序引导、长远着眼”的活动原则，兰州教育基地办公室与兰州分院系统各研究所研究生教育部门通力协作，相继开展了主题知识展板展览、系列人文专题讲座、主题征文比赛、主题研究生论坛及心理健康教育影片展播等活动。形式多样、主题突出的系列活动，让广大研究生进一步认识到科学与人文的交融是时代、社会的发展要求，促进二者的交融理当是当代研究生的自觉追求与光荣使命，也让他们更多地感受到人文知识的深厚魅力与持久芬芳，体会到人文素养在科研工作中的不可或缺性。

明确主题，突出活动方向引导性

科学与人文的交融，是时代与社会发展的明确要求，是科研院所莘莘学子的自觉主动追求，本次活动月以此为主题，通过一个月的时间，集中举办系列相关活动，目的正在大力营造浓郁活动氛围，强化活动的方向引导性，通过“潜移默化”、“细雨润物”式的熏陶影响作用，使广大研究生深化对科学与人文关系的正确认识，提升他们注重人文知识积淀、加强综合素质培养的思想意识，引导他们为自己的科研生活注入人文情怀。

加强组织，重视与研究所协调联动

本次活动之所以受到广大研究生较好评价，一个关键因素便是各培养单位相关部门高度重视、通力配合。活动设计之初，为使方案更为周全、合理，兰州教育基地办公室与各所研究生部门召开会议，就活动设计思路，广泛征求意见，请大家建言献策、共同谋划。通过充分交流与沟通，在活动内容安排、学生组织方式等方面进一步得以细化、完善，为活动的顺利举办打下基础。

重视宣传，充分发挥辐射带动效应

为使活动发挥较好辐射带动效应，兰州教育基地充分重视活动月期间的宣传、报道工作。活动举办前，利用文件、海报、QQ群等方式做好宣传动员，广而告之；活动结束后，及时撰写活动通讯，通报活动举办情况。通过广泛宣传与引导，努力使更多研究生对活动有所了解，更好激发他们参与其中的兴趣，扩大活动影响力和覆盖面，使之切实收到实效。

长远着眼，做好“常谋远虑”工作

主题月活动通过“研究生论坛”与“主题征文比赛”的动静结合，“主题知识展板展览”与“系列人文讲座”的视听结合，听讲座、写文章等“严肃”内容与观赏影片“轻松”形式的有机结合，使系列活动凸显出较强吸引力和凝聚力。然而，科学与人文的交融，是系统而长远的教育命题。内容、时间极其有限的主题活动月注定不能指望毕其功于一役，也无法苛求收到“立竿见影”之功效，但指向这一目标的任何一点努力，无疑都会为氛围的营造、软环境的培育发挥出积极作用。兰州教育基地将以此次活动的举办为契机，不断探索，矢志创新，注重点滴积累，做好“常谋划”，强调循序渐进，做好“远考虑”，为推进科学与人文的交融，加强广大研究生人文涵养，提升研究生综合素质不断做出积极努力。

来源：兰州教育基地办公室　 作者：陈华